为了促进高校外语教学水平提升，满足外语教师专业发展的需要，打造大学英语“金课”，在2019年4月17日，我校经济与商务外语学院公共外语系由系主任黄萍老师带队，张惠敏、汪阳曲、李胡晓、金娟、廖欢五位老师共同参加了上海外语教学出版社与中国地质联合举办的“2019年湖北省高校外语教师发展论坛暨大学英语视听说教学工作坊”。本次工作坊邀请了华东师范大学外语学院博士生导师朱晓映教授，她从“情动理论视角下的英语视听说教学设计”为题，探讨了大学英语视听说课程的设计方法，教学策略和实现手段，帮助了教师优化课程设计，提高了课堂研究能力，丰富了课堂教学手段。
通过此次工作坊，老师们了解到“情动”的集合力和生成力，在实际课堂教学里教师要使学生对英语的语言和文化产生积极的态度，设法发展学生本人有利于英语学习的情感模式，一旦有了“情动”，才会引发认知的“涌动”，产生自我投入学习的行动，并产生愉悦感。