电子商务学院 周静 《商务数据分析》 第1周星期二第7-8节
评语:(1)能因人施教,针对专升本学生专业多元,适时增加了实验的理论提示。(2)课堂教学互动多,启发引导学生思考。(3)理论与案例分析相结合,旁征博引把问题讲清讲透。(4)教师课堂教学驾驭能力强,教学秩序好。(5)注意把思政教育融入课堂教学之中,如讲同比/环比指标时,引出中央电视台新闻联播报道国家经贸工农业产值新闻时出现频度最高的同比/环比指标等。
电子商务学院 李炜祎 《新媒体营销概论》 第1周星期四第1-2节
评语:(1)教学手段多样,教学互动多,课下学生主动与教师交流,学生教学参与度高。(2)板书体现引导学生思考问题路线图设计。(3)教学过程完整性好,强调教学重点内容掌握。(4)课堂教学管理好,组织学生靠近讲台一侧前排集中入座,对个别上课学生睡觉有管理。(5)建议进一步将思政教育融入每堂课的教学之中。