电子商务学院 申琦 《会计学》 第4周星期三第1-2节
评语：（1）教学内容熟悉，表达清晰流畅。（2）PPT课件与板书结合，PPT课件简洁。（3）教学互动灵活，讲授、练习、提问相结合。（4）教学重点内容讲授层次递进，分析透彻。（5）课堂教学秩序管理严格（前排集中入座、睡觉学生提醒）。
电子商务学院 欧阳晓晶 《客户关系管理》 第4周星期三第7-8节
评语：（1）教学内容熟悉，表达清晰流畅。（2）PPT课件与板书结合，板书有设计。（3）利用现实生活场景和案例分析针对性强，教学互动灵活，学生积极思考问题。（4）对教学重点内容重复强调，适时了解学生掌握情况。（5）学生上课注意力集中，教学秩序井然。
电子商务学院 康旸 《统计学》 第4周星期四第3-4节
评语：（1）教学内容熟悉，表达清晰流畅。（2）明确学习目标，强调学习重点内容。（3）导入案例贴切教学内容，并自然融入思政教育。（4）PPT课件简洁。（5）教学中关注学生反应，有教学互动环节设计。
建议：进一步加强板书设计。