2025年10月16日，学院第7周教学工作会议在15栋315会议室召开。张婷副院长主持会议，各系部主任及教学秘书参会，朱涵担任记录人。会议聚焦教学质量提升与课程改革，形成多项重要决议。
会议重点审议了课堂质量督导反馈机制。针对督导评分为不及格的课程，将实施两年整改计划，通过专项帮扶推动教学质量提升。本学期起，学院将建立问题课程跟踪台账，确保整改措施落地见效。
实践教学方面，会议要求各专业立即启动实习基地走访工作，优先选择深圳亿达公司等规模化企业开展实践活动。结合《实习管理办法》，将通过企业讲座、视频教学等形式深化产教融合，构建课堂-企业双育人平台。
课程评估数据显示，全院12门参评课程中4门得分低于80分，需限期整改。会议强调，新教师授课课程需加强指导，避免非核心课程过度参评。省级/校级一流课程需对标校均分82.4分，自评材料须规范完善支撑体系。
2026届毕业设计选题工作同步启动。会议明确要求三年内不得重复选题，实施专业间横向查重机制，杜绝Java商城系统等泛化题目。选题须体现专业特色，如物联网专业需结合硬件模拟数据，确保与企业实际需求紧密对接。
会议还部署了课程建设专项工作，核心课程将配备双师型教学团队，通过竞聘上岗机制给予1500-2000元/门专项经费支持。各专业需重新梳理课程体系，明确核心课程清单及梯队建设计划，以课程建设成果为考核主要依据。
本次会议为学院教学改革指明了方向，各项决议将纳入十五五规划实施，助力学院绿色低碳转型发展。
